jueves, 5 de diciembre de 2013

TEMA 2.2: LA FAMILIA Y SUS CONFLICTOS.

EL PAPEL DE LA FAMILIA EN LA EDUCACIÓN.

Las familias poseen diversas funciones:
  •           TRANSMISIÓN DE VALORES: La transmisión de valores consiste en que la familia fomente valores en sus hijos, como puede ser la educación, el respeto, el esfuerzo…
  •          INTEGRADORA SOCIAL: la familia debe actuar como una integradora social, es decir, la familia debe ayudar a sus hijos a integrarse en la sociedad en la que viven.
Esta transmisión de valores se realiza mediante la educación informal. Antes dicha función se realizaba más dentro del núcleo familiar, pero al competir la mujer en el mundo laboral y haber una estructura familiar menos estable esta transmisión se ha relegado a las escuelas.

Estos cambios, el paso de la transmisión de valores de la familia a la escuela se han producido por diversas causas: como el acceso de la mujer al mercado laboral (ello ha hecho que la mujer se aleje más de la crianza de sus hijos y surja la necesidad de una institución que pueda cuidar y educar a sus hijos mientras ella trabaja), las familias han cambiado (actualmente muchas parejas que deciden no tener hijos), y el horario laboral hace que las familias no puedan pasar todo el tiempo deseado con sus hijos, una necesidad más por la que la escuela empieza a adquirir gran importancia.

Aquí es donde entra el papel del maestro, el cuál debe estar formado en valores buenos y debe ser capaz de transmitírselos a sus alumnos y hacer que éstos los adopten. Los maestros tienen que combatir contra los malos hábitos que puedan haber inculcado las familias en sus hijos, y en algunos casos incluso hablar con la familia sobre la educación que está proporcionando a sus hijos, debido a que no siempre es la adecuada. Por lo tanto, tiene que haber concordancia en la educación que reciben los niños, tanto por parte de la escuela como por parte de las familias, y ambas deben encontrarse centradas en la transmisión de los valores adecuados.

Podemos concluir, por lo tanto, que la relación entre escuela y familia es de suma importancia para los niños. 

INTERFERENCIAS ENTRE PADRES E HIJOS:

Está claro, que el agente socializador más importante para el niño es la familia, pero además influyen otros, como pueden ser los medios de comunicación, los amigos y sus grupos sociales…

La educación que reciban los niños por parte de su familia es esencial para ello, padres que no tienen comunicación con sus hijos o que no se interesan por sus estudios pueden conllevar que el niño se desinterese de su educación y dar lugar a fenómenos como el absentismo escolar. Además, que haya una mala comunicación entre familia e hijos, puede hacer que los niños busquen en grupos externos el apoyo y afecto que no recibe en el seno de su familia.


RELACIÓN FAMILIA Y ESCUELA:

Como ya he enunciado anteriormente, es muy importante para el niño que exista la relación entre su familia y la escuela, lo que garantizará buscar lo mejor para el niño dentro del ámbito de la educación y conseguir que el niño vaya alcanzando sus propias metas.


Para que esta relación se produzca es de suma importancia que haya cooperación entre las dos partes, ya que familia y escuela comparten muchos aspectos en los que van a influir dentro de los niños como pueden ser la configuración de la personalidad del niño, los códigos lingüísticos empleados(muchas veces el fracaso escolar se encuentra relacionado con que la familia emplee un lenguaje más “restringido” y en la escuela se emplee un lenguaje más elaborado que el niño no sea capaz de entender y asimilar), el rendimiento escolar (Se debe motivar al niño tanto por parte de la familia como por parte de la escuela). Además para formar al niño es importante la instrucción que reciba el niño, tanto como la colaboración de la familia en ella.

Esta relación entre familia y escuela ha variado con el paso del tiempo, un ejemplo de ello es esta imagen:


El papel del profesor ha perdido importancia, antiguamente el fracaso escolar de los niños se consideraba debido al poco esfuerzo que éstos realizaban ,en cambio actualmente, las culpas del fracaso escolar muchas veces recaen sobre el profesor, justificado con razones como: no enseña bien, lo que enseña es de un nivel demasiado elevado para la edad de sus hijos...

Esta representación teatral muestra claramente lo enunciado:


En este vídeo un profesional nos cuenta cómo debe ser la relación entre la familia y la escuela:



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